Конспект занятия «Проект. Этапы выполнения проекта»

• 18 апреля 2017

Быстрые дистанционные он-лайн конкурсы

Конкурс «Методическая копилка педагога дополнительного образования»

Занятие на тему «Проект. Этапы выполнения проекта». 

Составитель: Обухова Людмила Геннадьевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Центр детского творчества и методического обеспечения», г. Череповец Вологодской области.

Время занятия: 45 мин.

Тип занятия: получение новых знаний.

Цель: Знакомство учащихся с использованием метода проекта в художественном творчестве.

Задачи:

• познакомить учащихся с понятие проект, основными этапами выполнения проекта;
• способствовать развитию навыков самостоятельной совместной работы и делового общения в группе;
• способствовать воспитанию качеств личности необходимых при работе над проектом: ответственность, терпение,
• любознательность, креативность, критическое мышление, коммуникативность.

В процессе учебного занятия у учащихся формируются следующие универсальные учебные действия:

• личностные: умение проявлять внимание, желание больше узнать; умение проявлять доброжелательное отношение к педагогу и сверстникам;
• познавательные: умение воспринимать и воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решенияучебной задачи; умение анализировать объекты с выделением существенных и несущественных признаков;
• коммуникативные: умение слушать и слышать собеседника (не перебивать, не отвлекаться, понимать, о чем говорят); умение самостоятельно понятно и грамотно формулировать свои мысли, умение работать в группе;
• регулятивные: умение в сотрудничестве с педагогом ставить учебную задачу, планировать предстоящую деятельность; умение оценивать результаты деятельности (чужой, своей).

Методы и приёмы: беседа, рассказ, демонстрация с использованием ИКТ, метод самостоятельной работы, похвала, пояснение, одобрение, обсуждение, проблемные вопросы, метод проектов.

Оборудование и материалы:

• для педагога: магнитная доска, компьютер; наглядный материал (понятия, алгоритм действия для детей).
• для учащихся: листы бумаги размер А3, ноутбук или планшет (телефон, простой карандаш, ластик), дизайн-папки творческих проектов, карандаши или фломастеры.

Ход занятия