Полезные прогулки с ребенком

• 11 октября 2012

Конкурс «Педагогическое вдохновение – 2012»

Номинация «О педагогике – с любовью»

Удивительный мир природы… Он встречает ребенка морем звуков, запахов, сотней загадок и тайн, заставляет смотреть, слушать, думать.

В сердце каждого из нас с детства остаются нежные и щемящие воспоминания: узкая тропинка в лесу, пронизанном особым светом, наполненном звуками и запахами; тихий пруд с зелеными берегами и голубым отражением небес; золотистое поле пшеницы в знойный летний день; крошечный кузовок, доверху наполненный земляникой.

Все дети любят гулять… Какое счастье! А родители, как правило, сводят свои обязанности во время прогулки только к контролю над безопасностью детей… Какая жалость… Но ведь именно благодаря родителям каждая детская прогулка могла бы превратиться из обычного времяпрепровождения в увлекательнейшее путешествие, полноценно развивающее ребенка!

Главное – не просто научить малыша видеть природу, знать названия объектов живой и неживой природы, главное – научить его чувствовать прекрасное, ощущать себя частичкой целого мира!

Будет ли опыт общения ребенка с родителями в системе отношений «родители – дети – природа» положительным, зависит от того, какое место ребенку отведено в семье. Если родители концентрируют свое внимание на том, чтобы удовлетворить очередной каприз ребенка, создаются условия для формирования эгоцентрической личности. Там, где ребенок равноправный член семьи, где он причастен к ее делам, разделяет общие заботы, создаются благоприятные условия его развития.

Подарите ребенку прекрасный мир окружающей его природы! Помогите ему прочувствовать ее, ощутить себя в ней, найти свое место в огромной мире природы! 

Автор: Урядина Ирина Николаевна, воспитатель I категории МДОУ комбинированного вида № 64, г. Белгород. Педстаж 8 лет. Педагогические достижения: создание экологической тропы с разработкой серии занятий, экологизация территории детского сада.